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identificador: 287
titulo: CENTRO DE ASTRONOMÍA
descripcion: OBJETIVO: Divulgación de la Ciencia de la Astronomía, así como el interés, observación y curiosidad por todos los temas que están relacionados con la ciencia astronómica. METODOLOGÍA: Las actividades en el CACT consistirían en una charla en el salón de Actos Múltiples, visita a las instalaciones del centro y funcionamiento de las cúpulas de observación astronómica: Cúpula Este y Cúpula Oeste. Observación solar a través telescopios de ASAC, proyecciones 3D en el planetario portátil ASAC. DIRIGIDO A: Toda infantil, primaria, secundaria y bachiller. Para poder realizar la actividad tiene que haber unos 55 alumnos aproximadamente. CALENDARIO: De octubre a junio. Las visitas serán los JUEVES DURACIÓN La duración de la actividad dependerá del número de alumnos. El regreso al centro educativo será dentro del horario escolar. Tiempo aprox de las distintas actividades: Charla escolar o conferencia: 20 minutos. Planetario: 20 minutos. Observación astronómica y cúpulas:15 minutos. UBICACIÓN: Calle Mayor, 148. 30394, Canteras. APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN Técnico de la concejalía de educación. COSTE DE LA ACTIVIDAD: El coste de la actividad es de 7€. Los profesores no pagan. TRANSPORTE: No incluido. MATERIAL DIDÁCTICO: Un viaje por las estrellas I. Un viaje por las estrellas II. IMPORTANTE: La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h , una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados. OBLIGATORIO: La participación en este programa implica incluir información de dicha actividad en cualquier medio de difusión que ustedes utilicen (redes sociales, prensa, etc) mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando a la Concejalía de Educación el enlace donde se ha hecho dicha mención de la actividad realizada al correo programas.educac…
fichero: http://educacion.cartagena.es/gestion/documentos/programas/31024.pdf

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identificador: 567
titulo: MÚSICA Y MOVIMIENTO
descripcion: OBJETIVOS: El objetivo principal de este programa era acercar a los niños, la música y diferentes tipos de espectáculos musicales que se pueden disfrutar. Los espacios de música y movimiento se crean para favorecer las habilidades y necesidades que como escuela consideramos básicas en el acompañamiento de los niños y las niñas, como por ejemplo: - Liberación de las emociones. - Canalizar la energía y naturaleza creativa de los menores. - Desarrollar capacidades como la escucha, la atención plena, la coordinación, la creatividad, la expresión corporal y la autoexpresión. METODOLOGÍA: La actividad consiste en: Una serie de talleres didácticos en los distintos centros educativos del término municipal de Cartagena. El número de alumnos para este taller es un grupo de clase. DIRIGIDO A: Escolares matriculados en centros escolares del término municipal de Cartagena. Alumnos de infantil (3-5 años). CALENDARIO: Las actividades se realizan durante el curso escolar, según fechas disponibles. DURACIÓN: Cada sesión tendrá una duración aproximada entre 60 minutos. UBICACIÓN: En el propio centro educativo solicitante. APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN: Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora. COSTE DE LA ACTIVIDAD: Actividad gratuita para los escolares . NO INCLUYE EL TRANSPORTE IMPORTANTE: La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h , una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados. OBLIGATORIO: La participación en este programa implica incluir información de dicha actividad en cualquier medio de difusión que ustedes utilicen (redes sociales, prensa, etc) mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando a la Concejalía de Educación el enlace donde se h…

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identificador: 378
titulo: DISCAPACIDAD EN EL MEDIO ESCOLAR
descripcion: OBJETIVOS: Promover actitudes positivas de la comunidad educativa (estudiantes, docentes y padres de familia) hacia las personas con discapacidad. Fortalecer los valores de inclusión (respeto, tolerancia, empatía y aceptación de las diferencias). Prevenir la discriminación y facilitar la promoción de procesos de inclusión educativa e inserción social de las personas con discapacidad. Lograr la aceptación y familiarización de los estudiantes, con los tipos de discapacidad que existen y la forma de sociabilizar con ellos. Contenidos: Tipos de discapacidad Discapacidad intelectual en la infancia y/o adolescencia Discapacidad física y enfermedades crónicas en la infancia y/o adolescencia Discapacidad psíquica en la infancia y/o adolescencia Discapacidad sensorial (visual y auditiva) Guía y/o recomendaciones para el buen trato de las personas o ciudadanos, instituciones y poderes públicos hacia las personas con discapacidad METODOLOGÍA: Charla con o sin soporte audiovisual Charla coloquio Talleres Dinámicas de grupo Proyección de películas Presentaciones a través de recursos digitales (aplicaciones, juegos, material informático. El personal encargado de impartir las actividades de sensibilización en medio escolar pertenece a las diversas Entidades y Asociaciones de personas con discapacidad que colaboran en el proyecto. DIRIGIDO A: Infantil, primaria, ESO, bachiller, fp. CALENDARIO: Durante el curso escolar de octubre a junio UBICACIÓN: Centro educativo que lo solicite. APORTACIÓN DE LAS CONCEJALÍAS DE EDUCACIÓN Técnico de la concejalía de educación. Personal de las distintas asociaciones. COSTE ACTIVIDAD: Gratuita. TRANSPORTE: Esta actividad no requiere transporte. IMPORTANTE: La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h , una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicita…
enlace: https://aytocartagenaes.sharepoint.com/:f:/s/PROGRAMASEDUCATIVOS/Eq1GVsnp7O5IlhoTSB5pnU0BDLgo6NTERgOJpfrrXCx9Zg

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identificador: 584
titulo: HABLAR SIN HABLAR -TALLER DE MÍMICA-
descripcion: OBJETIVO: Este programa tiene como finalidad conocer y dar rienda suelta a las posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo, intentando hacerlo de la forma más imaginativa y creativa, con el talento de los alumnos/as de nuestro municipio. Conocer el “mimo” como parte de la cultura y como forma de expresión, comunicación no verbal y lenguaje corporal. METODOLOGÍA: -Trabajo en clase por el profesor/a: Practicando con gestos, lenguaje no verbal y posturas relacionándolos con diferentes estados de ánimo y movimientos; Improvisando escenas sobre propuestas de personajes y situaciones.. -La actividad consistirá en una representación “MÍMICA”, sobre un tema a elegir libremente, con una duración mínima de 3 minutos y máxima de 5 minutos, que será grabada, mediante movil , tablet u otra herramienta que permita su traslado y envío por correo electrónico a: programasteatro@ayto-cartagena.es -Elegir una de las dos opciones: Al inicio de cada representación, brevemente, un locutor/a detallará la actuación. Usar la técnica de los principios del cine (cine mudo) con frases explicativas entre escenas. -El vestuario para la representación , consistirá en pantalón vaquero y camiseta negra. -El pelo de los participantes deberá ir bien recogido para poder observar los gestos con claridad. -Es opcional guantes de color blanco y cara pintada en blanco. NOVEDAD: Todos los grupos participantes, podrán representar sus actuaciones de mímica (en el escenario) en la gala de Clausura que tendrá lugar el 18 de febrero, en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy. Dependiendo de los grupos participantes, se hará uno o dos pases: las 10:00 h y 12:00 h. -Una vez cubiertas las plazas del teatro con los grupos participantes del programa, se ofertaran las plazas que quedan a toda la Comunidad Escolar de infantil, primaria y 1º y 2º ESO hasta cubrir aforo. Siempre por orden de entrada al correo antes señalado. DIRIGIDO A: -Alumnos de Infantil, Primaria, 1º y 2º de E.S.O. -Para participar se formará…

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identificador: 370
titulo: PROGRAMAS EDUCATIVOS DE IGUALDAD
descripcion: La Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Cartagena desarrolla una amplia oferta de intervenciones educativas en todos los niveles escolares, desde educación infantil hasta bachillerato y ciclos formativos de educación profesional. Los talleres desarrollados tienen un variado formato y temática, son impartidos por profesionales de la educación en igualdad. Estas actuaciones socioeducativas incluyen cuentacuentos, talleres para resolver conflictos, corresponsabilidad, construcción de nuevas masculinidades, valores igualitarios, diversidad sexual, étnica y racial, amores saludables. Los programas educativos de la Concejalía de Igualdad recorren la diversidad de alumnado para trabajar en construir una infancia y juventud inclusiva, igualitaria y feliz. TODA LA INFORMACION (PINCHA) : WEB CONCEJALÍA DE IGUALDAD

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identificador: 594
titulo: VAMOS AL TEATRO. CAMPAÑA MUNICIPAL DE TEATRO EDUCATIVO
descripcion: OBJETIVOS: Difusión y promoción del arte dramático. Despertar en los escolares la curiosidad y el interés por la lectura y el conocimiento. Difundir el teatro como manifestación cultural, como alternativa de ocio y como una manera de desarrollar una actividad colectiva. Permitir a los escolares trasladarse con la imaginación a otras épocas en las que la forma de vivir, de expresarse y divertirse era diferente, logrando que los/las niños/as se interesen por la Historia y el pasado. Potenciar el crecimiento personal mediante el entrenamiento de destrezas pertenecientes a todas las áreas de la personalidad: corporal, intelectual, afectiva y socia. METODOLOGÍA: Un vez solicitada la obra: En el aula: El docente recibirá el material didáctico de la obra elegida por correo electrónico (material opcional de trabajo para el profesor/a), con la finalidad de preparar al alumnado hacia la representación teatral que van a visualizar. El argumento, la temática, actores, canciones, vocabulario…. Son elementos imprescindibles que debe de conocer el alumn@ para sentirse integrado en la representación teatral desde el primer momento y participar personalmente en aquellas obras que así lo requieran. En el teatro: Los diferentes grupos escolares serán acompañados hacia el lugar asignado en salón de actos. DIRIGIDO A: A toda la comunidad escolar. CALENDARIO: El programa comienza el 28 de Octubre del 2025 hasta finales de Abril del 2026. DURACIÓN: Cada obra tiene una duración aproximada de 60 minutos. Cada obra tiene dos sesiones: Primera sesión de 10:00h a 11:00h y Segunda sesión de 12:00h a 13:00h. UBICACIÓN: Las obras se representarán en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy; y, según solicitudes y disponibilidad, en el Auditorio El Batel. APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA: Asesoramiento del técnico encargado de la actividad. Recogida de solicitudes. Organización de las salas del teatro. COSTE DE LA ACTIVIDAD: Este programa está subvencionado y tiene un coste por niño/a y obra de 5,00€. Par…

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identificador: 706
titulo: XXXVI MUESTRA DE TEATRO ESCOLAR
descripcion: XXXVI MUESTRA DE TEATRO ESCOLAR OBJETIVOS: -Valorar el trabajo, esfuerzo y entusiasmo realizado, durante todo el curso, de los escolares que representan las diferentes obras de teatro. -Disfrutar de todos los beneficios que nos aporta el teatro transportándonos a un mundo imaginario y de ilusión. METODOLOGÍA: Doce grupos de teatro, ubicados en diferentes colegios e institutos, van a representar una obra de teatro,cada uno. Estos grupos de teatro van a estar durante todo el curso escolar preparándose una obra de teatro para, que finalmente la representen en el C.C. Ramón Alonso Luzzy durante todo el mes de mayo. Cada grupo estará dirigido por un monitor de teatro especializado en artes escénicas y profesores/as del centro escolar; así como, el apoyo de los técnicos de luz y sonido del salón de actos. La programación de estas representaciones saldrán a finales del segundo trimestre. Cada día una obra; los lunes, martes y miércoles del mes de mayo. Por lo que, cada centro que desee ver alguna de estas obras, deberá hacer una solicitud especificando: obra, número de asistentes, y curso. DIRIGIDO A: -Alumnos de toda la comunidad escolar de Cartagena. CALENDARIO: -El programa se desarrollará durante el mes de mayo del 2026. Los días lunes, martes y miércoles de cada semana del mes. DURACIÓN: -Cada obra tendrá una duración aproximada de 60 minutos. La hora establecida de inicio de la representación es a las 11:00h. UBICACIÓN: -En el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN: -Organización y Asesoramiento del técnico responsable de la actividad. -Monitores de teatro especializados. -Técnicos de luz y sonido. -Máquina de humo, micrófonos, elementos audio visuales, etc... COSTE DE LA ACTIVIDAD: -Actividad gratuita para los escolares . NO INCLUYE EL TRANSPORTE IMPORTANTE: En la inscripción, en el apartado de “observaciones” haga constar que todos los alumnos/as tienen la AUTORIZACIÓN DE IMÁGENES. En el caso que no se cuente con la autorización…
fichero: http://educacion.cartagena.es/gestion/documentos/programas/82909.pdf

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identificador: 683
titulo: UN AUTOR VIENE A CLASE
descripcion: UN AUTOR VIENE A CLASE OBJETIVOS: Promover y difusión de la obra y de los escritores, nacidos o residentes en Cartagena, y del resto de la Comunidad Autónoma de Murcia. Defender la profesión de escritor como fuente de creatividad artística. Divulgar los valores propios de la literatura y de la profesión de escritor, y de su obra. Acercar la literatura a los alumnos de nuestro municipio. METODOLOGÍA: Las posibles actividades que se pueden realizar son: Un taller literario: Es una forma de enseñar, que se realiza en grupo mediante la realización del algún tipo de ejercicio concreto. Un aprender en grupo de un modo práctico. Cuenta cuentos: Es una persona que narra historias de manera oral, con el propósito de entretener, educar o transmitir valores. Encuentro de autor: Es un encuentro con un escritor de forma personal para conocer su obra, aficionar a la lectura, estimular la participación en grupo y conocer de primera mano cómo es el proceso de creación de un libro, entre otros aspectos. Mesa redonda de autores: Es un encuentro de debate y opinión de autores en un plano de igualdad en torno a un tema sujeto a preguntas de un moderador y que puede estar abierto a la participación de los alumnos a través de sus propias preguntas. Presentaciones de libros: Como su propio nombre indica, un acto público en el cual el propio autor presenta su obra y se abre a preguntas del alumnado. DIRIGIDO A: A escolares del Municipio de Cartagena de cualquier nivel educativo. Nº DE PARTICIPANTES: A determinar en función de la actividad seleccionada. CALENDARIO: Las actividades se realizan durante el curso escolar, según fechas disponibles. DURACIÓN: La duración de las actividades se podrá determinar entre el autor y el centro educativo en función de la disponibilidad de ambas partes. UBICACIÓN: Las actividades se llevarán a cabo en el propio centro educativo. APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN: Asesoramiento del técnico responsable de la actividad, coordinación entre el centro edu…

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identificador: 497
titulo: CUENTA CUENTOS
descripcion: OBJETIVOS: -GENERALES: Fomentar la lectura. Dar a conocer de modo más amplio y generar conciencia crítica sobre diversos temas o centros de interés como la igualdad de género, autoestima, el valor de lo diferente, la importancia de la alimentación saludable, adicción a las pantallas, conciencia medio-ambiental, animación a la lectura, diversidad familiar, etc... -ESPECÍFICOS: Trabajar la compresión oral. Distinguir la realidad de la fantasía. Desarrollar habilidades de expresión. Educar emocionalmente. Transmitir valores. METODOLOGÍA: Visualización del cuenta cuentos elegido en base al centro de interés que se pretenda trabajar. Cuentos disponibles: El gran libro de los super-tesoros…...lo extraordinario de la vida para cada uno El bosque tranquilo ……………...…control de emociones(iniciación mindfulness) Los deportes …………………………...…...…..…..la importancia de hacer deporte. Elmer: …………………..respeto por las diferencias y la desigualdad-la autoestima- ¡Qué fastidio ser princesa!:…………….…... Importancia de ser nosotros mismos. El vampiro Edelmiro: ……………………….………….……..Alimentación saludable. ¿Jugamos?:…………………………………...…….…….….. Adicción a las pantallas. Tek, el niño moderno de las cavernas:…………...…..….. adicción a las pantallas. Mi familia es especial:…….……………………………...……….. diversidad familiar. La montaña de libros más alta del mundo:……..….……... animación a la lectura. El último árbol:…………………………………..…..….. conciencia medio-ambiental. La escuela de la reina.................................................prevención del absentismo escolar. Realización de las fichas didácticas correspondientes a ese centro de interés y cuento. DIRIGIDO A: -Alumnos de Infantil y 1º-2º-3º y 4º de Primaria. CALENDARIO: -El programa dará comienzo en Octubre 2025. El docente podrá solicitar cualquier cuenta cuento a lo largo del curso en la página web de educación (programas educativos). DURACIÓN: -Cada cuento on-line tendrá una duración aproximada entre 10-15 minutos. UBICACIÓN: -En el aula del centro …

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identificador: 588
titulo: TALLERES DE TEATRO PARA ESCOLARES
descripcion: OBJETIVOS: Iniciar a los escolares en el juego dramático. Fomentar la actividad dramática Promocionar los grupos de teatro escolares. Desarrollar la capacidad crítica y analítica. Estimular la capacidad creativa Potenciar la actividad grupal. METODOLOGÍA: -REQUISITOS-: Para participar en los talleres, además de solicitarlo, es necesario: -Formar un grupo de teatro con alumnos/as de uno o diferentes cursos. -Presentar un proyecto que lo valorarán los técnicos de educación y los monitores del teatro (no más de dos folios). En el proyecto se debe especificar: 1-La obra que se va a representar 2-Espacios de ensayo 3-Horarios 4-Alumnos/as (cantidad, cursos...) 5-Profesores que intervienen 6-Visto Bueno y firma de la Dirección y Claustro de profesores, con el compromiso de representar la obra al final del programa en la XXXVI Muestra de teatro escolar (que se desarrollará en mayo del 2026). 7-Motivación del centro para hacer esta actividad 8-Integración curricular de esta actividad. -El proyecto se mandará al correo: programasteatro@ayto-cartagena.es DIRIGIDO A: -Alumnos y profesores de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Educación Especial y Formación Profesional. -Este curso 2025-2026, 12 grupos escolares son los que participaran en los talleres. Cada grupo tendrá un mínimo de integrantes de 10 alumnos/as. -A la hora de la selección para la participación del programa se tendrá en cuenta: Los centros escolares que no hayan participado con anterioridad. El orden de entrada de las solicitudes. Cada centro escolar podrá participar con un solo grupo. CALENDARIO: -El plazo de presentación del proyecto es hasta el 15 de octubre. -El programa se compone: ---de seis sesiones (de hora y media cada una) repartidas entre el primer trimestre y segundo trimestre del curso escolar: Fechas a convenir entre profesor/a y monitor/a de teatro. -Entre sesiones con los monitores, en el centro escolar, los escolares tendrán ensayos con los profesores/as. --Un ensayo genera…

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identificador: 322
titulo: ESCUELA ABIERTA (PENDIENTE DE INFORMACIÓN)
descripcion: OBJETIVOS: Propiciar la realización de proyectos de actividades interculturales en los centros escolares. Promover la educación en valores de tolerancia y solidaridad mutuas entre alumnos/as inmigrados y los de la comunidad receptora. METODOLOGÍA: Presentación de la ficha de inscripción. Adjudicación del técnico de tutorización al programa. Diseño de un proyecto de actividades interculturales, que recoja las actuaciones solicitadas al programa y las que el centro establezca con sus recursos propios para promover la educación en valores interculturales. Establecer un calendario para las mismas. Desarrollo de las actuaciones concedidas, a cargo de los voluntarios y profesionales de las entidades cooperadoras. Memoria evaluativa de las actuaciones. Podrá ser presencial o mediante videoconferencia. DIRIGIDO A: Infantil, primaria, ESO, bachiller, fp. CALENDARIO De octubre a mayo DURACIÓN: Sesión clase UBICACIÓN: En el propio centro escolar. APORTACIÓN DE LAS CONCEJALÍAS DE EDUCACIÓN Y DE ATENCIÓN SOCIAL, ASÍ COMO, DE LAS ENTIDADES COOPERADORAS: Se asignará a cada centro solicitante un técnico de las concejalías citadas para tutorizar el desarrollo del programa en el curso escolar. Se ofertará a los centros la relación de las actuaciones previstas inicialmente por las entidades cooperadoras y las propias concejalías. Las actividades se estructurarán en trimestres y su posterior desarrollo estará sujeto a la disponibilidad de las entidades. Se facilitarán fichas de evaluación para las actividades que se realicen. Material didáctico y otros recursos audiovisuales para las actividades interculturales. COSTE ACTIVIDAD: Gratuita TRANSPORTE: No incluido. IMPORTANTE: La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h , una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados. OBLIGATORIO: L…
fichero: http://educacion.cartagena.es/gestion/documentos/programas/76918.pdf

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identificador: 699
titulo: MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL
descripcion: PAGINA MUSEO ARQUEOLOGICO PARA INSCRIPCIONES OBJETIVOS: Fundado en 1943, tuvo diferentes emplazamientos hasta que en 1982 se inauguró la actual sede de la calle Ramón y Cajal, siendo alcalde D. Enrique Escudero de Castro de quien el museo toma su nombre. Esta emplazado sobre la necrópolis tardorromana excavada algunos años atrás. Además de la necrópolis, que es probablemente la estructura que más carácter otorga al museo, merece una especial reseña la colección de epigrafía funeraria, una de las mejores de España. No menos importantes son las secciones de minería romana, con una variada tipología de productos, herramientas, y utensilios de esa época, o la de producciones cerámicas, fundamentalmente vajillas, que dan testimonio del intenso tráfico comercial que mantuvo el puerto a partir del siglo II a.C. La escultura romana cuenta también con algunos buenos ejemplos, entre los que destaca por su brillante ejecución el retrato de un niño con corona, que representa probablemente una alta dignidad de la familia imperial. La exposición permanente de la primera planta concluye con las áreas dedicadas a la vivienda romana y al comercio METODOLOGÍA: Dependiendo del taller que se solicite. DIRIGIDO A: Están dirigidas a grupos de escolares de cualquier nivel CALENDARIO: De octubre a junio dependiendo del taller que se solicite HORARIO: * De martes a viernes: de 10:00 a 14:00 h. y de 17:00 a 20:00 h. * sábados y domingos: de 11:00 a 14.00 h. CERRADO LUNES Y FESTIVOS DURACIÓN: Para visitar el Museo Arqueológico en grupo, es necesario efectuar previamente una reserva de grupo con al menos 24 horas de antelación. Esta reserva se puede hacer online . En caso de un grupo superior a 25 personas divida el grupo y reserve la siguiente franja horaria. UBICACIÓN: Está situado en la calle Ramón y Cajal nº 45, a pocos metros del centro comercial El Corte Inglés. Si tomáis el autobús urbano, las líneas 1 (Parada en Mercadona C/ Ramón y Cajal), 7 (Parada Plaza del Escudo) y 9 Icue Bus (Par…

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identificador: 695
titulo: II MUESTRA DE COROS ESCOLARES
descripcion: OBJETIVOS: 1. Promover la socialización entre centros educativos. 2. Desarrollar habilidades musicales vocales. 3. Disfrutar de la música como forma de expresión artística. 4. Incentivar el interés y el respeto por la música coral. 5. Visibilizar el talento infantil local en los coros escolares de nuestra ciudad. 6. Conocer repertorio básico de canto coral de nuestro folclore. METODOLOGÍA: Nuestra metodología se llevará a la práctica de forma activa basada en la observación de la motivación común, lo que produce una retroalimentación entre iguales realizando un proyecto conjunto. Así mismo se llevará a cabo un aprendizaje donde el alumno adquiera un papel protagonista fomentando el aprender a aprender y la autonomía del alumnado a la vez que se potencia el aprendizaje cooperativo. Cada coro interpretará un repertorio propio (a su elección) de una duración máxima de 10 minutos e irán participando en un orden establecido previamente. Al final de las actuaciones se interpretará por parte de todos los coros un repertorio común que constará de dos temas a elección de los profesores participantes. DIRIGIDO A: -Alumnos de Infantil , Primaria, Secundaria y bachillerato N.º PARTICIPANTES: Dependiendo del número de coros participantes CALENDARIO: El programa se desarrollará el día 12 de marzo de 2026. DURACIÓN: La muestra tendrá una duración dependiendo del número de coros que hayan solicitado el programa, desglosadas de la siguiente manera: Llegada de los coros y presentación Diez minutos de actuación por coro y cinco minutos para cambio de un coro a otro. Canto común y cierre de la muestra UBICACIÓN: Salón de actos de Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy. APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN: Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora. COSTE DE LA ACTIVIDAD: Actividad gratuita para los escolares. NO INCLUYE TRANSPORTE MATERIAL DIDÁCTICO: Los coros que precisen acompañamiento instrumental podrán …